Коллеги, мы успешно выполнили семь шагов алгоритма по созданию практико-ориентированного задания. Сейчас наша задача – объединить все разработанные элементы в единое, целостное и функциональное практическое задание.
Алгоритм составления практико-ориентированной задачи в школе
1 шаг. Определите вид функциональной грамотности (1), выберите компетенции (2), определите уровень сложности задания (низкий, средний, высокий (3).
1. Виды ФГ
2 шаг. Характеристика задания (можно представить в виде текста, который описывает проблему и требования к её решению. Также она может содержать ссылки на источники информации, включая Интернет-ресурсы, учебные материалы или другие данные, необходимые для выполнения задания).
3 шаг. Стимул или фабула (часть задания, представленная в виде текста, которая вводит учащихся в реальную жизненную ситуацию и мотивирует их к действию).
4 шаг. Задачная формулировка (четкий вопрос или проблема, которую нужно решить, применяя знания и умения).
5 шаг. Источники задания (включают учебники, научные статьи, видео, новости, статистика, интервью, Интернет-ресурсы, наблюдения и эксперименты, личный опыт).
6 шаг. Организация учебной деятельности (индивидуально, в парах или группах).
7 шаг. Бланк ответа (лист, в котором ученики записывают решения задачи, с полями для имени, класса и даты. Бланк помогает структурировать процесс проверки и оценки выполненных заданий учителем).
8 шаг. Инструмент оценивания (бланк ответов, ключи правильных ответов, модельные ответы (примеры правильного выполнения задания), критерии оценивания. Эти инструменты помогают учителю объективно оценивать качество выполнения задания и достижения поставленных целей).
Итоговое задание
Оформите подготовленное практико-ориентированное задание и разместите его на виртуальной доске Padwork. Просим обратить внимание на то, что созданные вами практико-ориентированные задания вполне соответствуют уровню самостоятельных исследовательских, творческих или социальных проектов. Наша общая задача теперь заключается в доведении этих заданий до высокого уровня качества: детально проработайте содержание, качественно оформите материал и подготовьте их для успешной реализации в рамках образовательного процесса.
Подчеркнём, что среди представленных разработок будет организован Конкурс на самое интересное и полезное практико-ориентированное задание. Лучшие работы будут отмечены дипломами победителей и призёров, а авторы получат возможность опубликовать свои разработки в методическом сборнике «Практико-ориентированные задания как фактор развития функциональной грамотности и мотивации к изучению предмета».
Желаем продуктивной работы и вдохновляющих идей!
Комментариев нет:
Отправить комментарий